Un reconocimiento regional a las experiencias, instituciones, docentes y trabajos académicos que contribuyen a transformar la formación en comunicación en América Latina y el Caribe.
La Federación Latinoamericana de Facultades de Comunicación Social — FELAFACS — crea este premio regional anual para reconocer, visibilizar y promover experiencias destacadas de formación académica, innovación pedagógica, investigación y compromiso social en el campo de la comunicación.
Más que distinguir logros individuales o institucionales, el Premio busca construir referentes, favorecer el intercambio de buenas prácticas y fortalecer una cultura regional de calidad académica, ética y responsabilidad social.
La convocatoria está dirigida a la comunidad académica de FELAFACS en toda su diversidad.
Consulta el listado oficial de miembros de FELAFACS antes de preparar la postulación.
Consultar membresíaAbre cada categoría para consultar su propósito, requisitos generales, criterios de evaluación y documentación requerida.
Reconoce experiencias que hayan transformado los procesos de enseñanza y aprendizaje mediante enfoques pedagógicos innovadores, fundamentados y evaluables.
Asignaturas, cátedras, módulos, diseños curriculares, metodologías activas e iniciativas institucionales.
Mínimo un ciclo académico completo de implementación.
Originalidad de la propuesta, ruptura o mejora significativa frente a prácticas tradicionales.
Coherencia entre enfoques pedagógicos, objetivos de aprendizaje y estrategias didácticas.
Evidencias de mejora en competencias, pensamiento crítico, autonomía o desempeño estudiantil.
Integración crítica y pedagógica de tecnologías digitales, plataformas o recursos interactivos.
Mecanismos de seguimiento, evaluación y ajuste autocrítico de la experiencia.
Potencial de adaptación en otros contextos académicos de la región.
Publicación de artículos, ponencias, libros derivados del proyecto.
Reconoce experiencias que articulen la formación en comunicación con comunidades, territorios, organizaciones sociales o problemáticas relevantes de América Latina y el Caribe.
Proyectos de aprendizaje-servicio, prácticas sociales, cátedras comunitarias e iniciativas de comunicación popular o alternativa.
Mínimo un año académico de implementación.
Adecuación del proyecto a las necesidades, contextos y dinámicas de las comunidades involucradas.
Articulación clara entre objetivos formativos, contenidos, metodologías y evaluación.
Indicadores que evidencien cambios, fortalecimientos o resultados tangibles en las comunidades, organizaciones o procesos sociales.
Grado de participación comunitaria, enfoque de derechos, horizontalidad y corresponsabilidad.
Desarrollo de competencias críticas, éticas, profesionales y ciudadanas en los estudiantes.
Permanencia del proyecto en el tiempo y posibilidad de replicabilidad en otros contextos.
Reconoce trabajos desarrollados por estudiantes de licenciatura o pregrado que aporten al conocimiento, la reflexión crítica o la práctica profesional de la comunicación. La categoría valora especialmente aquellos trabajos que, desde el rigor académico, logran dialogar con los desafíos contemporáneos de la comunicación, las problemáticas sociales de la región y los principios éticos, democráticos y culturales que orientan la misión de FELAFACS.
Trabajo aprobado y sustentado durante los dos últimos años académicos.
Estudiante y director o directora del trabajo.
Claridad del problema de investigación, solidez teórica, coherencia metodológica y calidad del análisis.
Contribución original al conocimiento, a la reflexión crítica o a la práctica profesional.
Capacidad del trabajo para dialogar con problemáticas sociales, culturales, políticas o comunicacionales relevantes en América Latina.
Enfoques teóricos, metodológicos, narrativos o tecnológicos novedosos.
Estructura del documento, redacción, argumentación y uso adecuado de recursos expresivos.
Posibilidad de transferencia, publicación, implementación o incidencia social.
Publicación de artículos, ponencias, libros derivados del proyecto de grado.
Reconoce trabajos de posgrado con rigor académico, pertinencia regional y aportes teóricos, metodológicos o aplicados al campo de la comunicación. La categoría valora especialmente aquellos trabajos que, desde el rigor académico, logran dialogar con los desafíos contemporáneos de la comunicación, las problemáticas sociales de la región y los principios éticos, democráticos y culturales que orientan la misión de FELAFACS. La categoría reconoce a los estudiantes y al director del proyecto de grado o tesis.
Trabajo aprobado y sustentado durante los dos últimos años académicos.
Estudiante y director o directora del trabajo.
Claridad del problema de investigación, solidez teórica, coherencia metodológica y calidad del análisis.
Contribución original al conocimiento, a la reflexión crítica o a la práctica profesional.
Capacidad del trabajo para dialogar con problemáticas sociales, culturales, políticas o comunicacionales relevantes en América Latina.
Enfoques teóricos, metodológicos, narrativos o tecnológicos novedosos.
Estructura del documento, redacción, argumentación y uso adecuado de recursos expresivos.
Posibilidad de transferencia, publicación, implementación o incidencia social.
Publicación de artículos, ponencias, libros derivados del proyecto de grado.
Reconoce a instituciones y unidades académicas con una trayectoria sostenida y de alto impacto en la formación de profesionales e investigadores de la comunicación.
Mínimo 10 años de trayectoria en formación en comunicación y al menos 6 años como miembro activo de FELAFACS.
Coherencia entre misión institucional, planes de estudio, perfiles de egreso y prácticas pedagógicas a lo largo del tiempo.
Indicadores de desempeño, acreditaciones, evaluación curricular, inserción de egresados y reconocimiento externo.
Capacidad de actualización curricular, incorporación de tecnologías, enfoques interdisciplinarios y respuesta a transformaciones del entorno.
Articulación con comunidades, políticas públicas, medios, organizaciones sociales y culturales.
Investigación, publicaciones, participación en redes, contribución al pensamiento comunicacional latinoamericano.
Vinculación con FELAFACS, cooperación académica, movilidad, redes y proyectos interinstitucionales.
Reconoce a docentes que se distingan por su excelencia pedagógica, innovación educativa, compromiso ético e impacto en la formación integral de sus estudiantes. El reconocimiento pone en valor la labor docente como eje central del desarrollo del campo de la comunicación en América Latina y el Caribe, destacando a quienes han logrado impactos significativos y verificables en los procesos de enseñanza-aprendizaje, la formación crítica, la vinculación con la realidad social y la construcción de ciudadanía.
Mínimo cinco años de experiencia docente en el área y en la institución postulante.
Dominio disciplinar, claridad didáctica, coherencia entre objetivos, metodologías y evaluación.
Implementación de metodologías activas, uso crítico de tecnologías, enfoques interdisciplinares o estrategias formativas emergentes.
Evidencias de transformación en los aprendizajes, el pensamiento crítico, la ética profesional o la inserción laboral y académica de los estudiantes.
Vinculación de la docencia con problemáticas sociales, territoriales, culturales o comunicacionales relevantes.
Sistematización de experiencias docentes, publicaciones, ponencias o materiales educativos.
Valoraciones institucionales, premios, liderazgo académico o influencia en comunidades educativas.
La postulación se realiza completamente en línea. Antes de iniciar, verifica los requisitos de la categoría y prepara los documentos solicitados.
Revisa su propósito, condiciones, criterios de evaluación y documentación requerida.
Reúne el documento principal, las evidencias y las cartas de aval correspondientes.
Diligencia todos los campos y adjunta los archivos en los formatos establecidos.
Verifica la información antes del cierre de la convocatoria.
Estas son las etapas y fechas que regirán la primera edición del Premio FELAFACS.
Las postulaciones serán evaluadas por académicos de reconocido prestigio regional y representantes del Consejo Directivo de FELAFACS, bajo principios de independencia, transparencia, equilibrio regional y de género.
El comité evaluador podrá solicitar documentos adicionales o aclaraciones durante el proceso de evaluación.
Otorgado por FELAFACS como distinción oficial.
En los canales oficiales de la Federación.
Inclusión en el repositorio de buenas prácticas.
Sin pago de inscripción, en encuentros de la Federación.
Para compartir la experiencia premiada con la región.
Presenta una experiencia, trayectoria o trabajo académico que pueda convertirse en referente para América Latina y el Caribe.